因為小孩在一歲後仍然不會叫「爸爸」、「媽媽」，對比同年齡的小孩有些都開始會叫，而且會說一些簡單的字，在健兒門診打疫苗的時候都有詢問過醫生，醫生都說兩歲以前這樣都還算正常，並且鼓勵我們平常不要太快滿足小孩的需求，要等他發出聲音後再給。等到一歲三個月以後仍然還是不會叫，因此我們開始查詢要怎麼做語言早療評估，後來在親友的建議下去台安醫院評估。
先說結論：台安醫院的醫護人員跟工作人員都很親切，很開心是來這邊做評估。
一、掛「早療聯合評估特別門診」
可參考此網頁資訊，每診三名，每週二上午08:00開放預約30天內門診時段。我們是掛到2周後的門診，共要看四個門診，基本上醫生主要都是看跟小孩的互動，還有觀察他的眼神、動作等，且有以下建議：
- 小兒神經科：醫生覺得小孩的互動都還不錯，也能理解說的話跟互動，評估沒有問題。
- 小兒復健科：醫生有建議可以多帶小孩去玩溜滑梯、盪鞦韆的活動，透過有重力的變化，訓練前庭的發展。另外在溜滑梯時可以試著媽媽在前面，溜下來的時候引導小朋友說「媽媽」，在玩的時候很有機會可以讓小孩說出聲音來。
- 小兒心智科：醫生覺得小孩的眼神有在追蹤說話者，而且互動沒問題，但說話的確有較緩慢，建議進一步評估，並且鼓勵我們盡量延緩滿足小孩的需求，等他發出聲音在給他要的東西。
- 社工：主要是分享後續若需要進行語言課程，可以先做哪些是跟可能會碰到的問題。社工這時候有建議，若評估老師評估後有告知有異常的徵兆的話，建議就可以開始準備安排早療的課程了。
二、發展評估
接下來一個月內會進行進一步的評估，我們有被安排到以下四個評估
- 臨床心理評估：這個會有很多問卷要填寫，一個家長回覆問卷，另一位家長協助小孩跟醫師的互動，醫師會跟小孩玩很多小遊戲觀察他，例如把小鴨放在一個只有一面開口的透明壓克力盒，考驗小孩如何將小鴨拿出來等。
- 物理治療評估：這個很像小型的復健運動場，有軟的三段小階梯、大球、沙包等，印象最深刻的是放手讓小孩走階梯，小孩有成功走上去，但是下來的時候跌倒了，後來又再嘗試一次有成功，很有成就感。
- 職能治療評估：有拿很粗的蠟筆讓小孩畫，還有很多玩具跟小孩互動看互動的狀況。
- 語言治療評估：評估師拿出很多會發出動物聲音的玩具，引導小孩認識動物，進一步跟著動物的聲音發聲，也有建議可以在家裡練習吹衛生紙、吹口哨、吹泡泡動作，訓練小孩練習吹氣。
三、評估綜合報到報告
因為小孩在評估後沒多久，就開始講爸爸、媽媽等單字了，有可能是來早療評估後，在日常多實行老師說的建議有所幫助。評估報告也是說小孩的發展沒有問題。
以上就是語言早療評估的經驗，就分享給大家嘍，希望小孩們都可以平安健康快樂長大！